| DISCURSOS : AGOSTO DE 1999 : 23 DE AGOSTO |
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Mensaje del licenciado Tomás Yarrington Ruvalcaba, gobernador del estado de Tamaulipas pronunciado durante la reunión estatal de conclusiones de la cruzada educativa, que se celebró en ciudad Victoria el 23 de agosto de 1999. Diputada Mercedes del Carmen Guillén Vicente, presidenta de la gran Comisión del Congreso del Estado. Profesor Enrique Meléndez Pérez, Secretario General de la Sección 30 del Sindicato Nacional de trabajadores de la Educación. Señores presidentes municipales, señores Senadores de la República, señores diputados federales, señores legisladores locales. Servidores públicos del estado, autoridades educativas, jefes de sector, Supervisores, Inspectores y Directores. Representantes sindicales, representantes de las asociaciones de padres de familia, representantes de los sectores productivas, maestras y maestros, amigos todos. Agradezco a todos y cada uno de ustedes su presencia y su participación en esta reunión estatal de conclusiones de la Cruzada Educativa. Hemos escuchado con atención e interés sus planteamientos y recomendaciones, en ellos vemos una gran riqueza, un enorme esfuerzo -de todos- por sintetizar lo que nuestra gente quiere en materia educativa. Esta reunión confirma que la expectativa generada el 25 de marzo, fecha en la que convocamos a realizar la cruzada, se está cumpliendo satisfactoriamente. Recordemos que entonces nos propusimos alcanzar tres grandes propósitos, que eran: realizar -entre todos- un diagnóstico de las condiciones de la educación en Tamaulipas… decíamos que había que elaborar una Nueva Ley Estatal de Educación; y señalábamos la necesidad de diseñar y poner en marcha un Programa de Educación para los próximos seis años. Decíamos también que era necesario fortalecer la escuela, poner en el centro del proceso educativo al maestro, avanzar en la cohesión que debe existir entre la familia y la escuela, mejorar la infraestructura y garantizar la cobertura del servicio. Hablábamos de impulsar una formación integral mediante una educación cívica y una educación ética, de abrir las aulas a las nuevas tecnologías para asegurar el acceso de los alumnos a la informática, de vincular los aprendizajes con los requerimientos del trabajo, y apuntábamos, la necesidad de profundizar en los mecanismos de evaluación. Hoy estamos recogiendo los primeros resultados… tenemos ya el diagnóstico detallado de los ques y los comos, del cambio educativo que requerimos. Y el valor -amigas y amigos del sector educativo- de este esfuerzo proviene de la consulta ciudadana, de haber atendido y de haber escuchado a todos aquellos que tenían algo que decir, algo que proponer. Con este soporte, que surge del gran acuerdo de todos los tamaulipecos, estamos listos para tomar acciones específicas, que habrán de incorporarse ya en este ciclo escolar 1999 - 2000, que hoy iniciamos. Quiero anunciar la creación de un nuevo sistema estatal de becas, el cual integre, coordine y fomente los esfuerzos del gobierno y de las instituciones privadas, para apoyar a todos aquellos niños y jóvenes que deseen continuar con sus estudios. Como parte de este sistema he dispuesto, asignar 20 mil becas a la excelencia educativa, para que el alumno más destacado de cada grupo, obtenga un estímulo para mantenerse en los primeros lugares. La meta que tenemos para este sistema estatal de becas, es duplicar los recursos presupuestales, que el gobierno del estado invierte en este rubro. Durante el presente ciclo escolar, pondremos nuestro mejor empeño para que todas las escuelas secundarias cuenten con laboratorios de cómputo. Reintegraremos de inmediato, el Consejo Estatal Técnico de la Educación, convocando a maestros y educadores del más alto nivel profesional y de prestigio, para que la totalidad de los proyectos e iniciativas de cambio educativo, sean validados y enriquecidos por este cuerpo asesor. Asimismo, fortaleceremos las funciones de supervisión a partir de mejorar las condiciones materiales para su desempeño y de racionalizar la conformación de áreas de trabajo. Pondremos en marcha un programa de investigación educativa que defina y cumpla con una agenda acorde a las prioridades del estado, de manera que la investigación contribuya en la solución de problemas prácticos de nuestro sistema educativo. Como elemento estratégico para la toma de decisiones, crearemos un innovador sistema de información educativa, que dé seguimiento a los principales indicadores a nivel estatal, municipal y por escuela, así como al desempeño y la trayectoria de cada estudiante tamaulipeco. Para garantizar la seguridad del entorno escolar, habremos de concretar, un nuevo esquema de coordinación interinstitucional que privilegie las acciones preventivas. En este inicio del ciclo escolar… habremos de reactivar los Consejos de Participación Social para que se conviertan en órganos efectivos de vinculación entre la escuela y la comunidad. Estas son, amigas y amigos del sector educativo, las acciones de corto plazo con las que vamos a iniciar el cumplimiento de lo que se nos ha señalado en la consulta. Pero sé, bien que sé, que lo que ustedes han expuesto hoy, es una síntesis muy apretada, muy sucinta de los grandes aportes que se han recogido a lo largo de la cruzada, en cada una de las áreas, en cada uno de los niveles, habremos de profundizar, de reflexionar y de tomar nuevas acciones. Permítanme felicitarlos por el gran el trabajo realizado, estoy verdaderamente satisfecho por esta muestra de compromiso con la calidad de la educación que entregamos a nuestros niños y jóvenes. A partir de este esfuerzo extraordinario, instruyo en este momento a la Secretaría de Desarrollo Social y a la Dirección General de Educación y por supuesto, tomo la palabra, e invito a la representación sindical, como lo pide Enrique Meléndez, ha integrar un grupo de trabajo, comisión responsable de elaborar todos estos elementos, con todas estas propuestas, un ambicioso programa estatal de educación 1999-2004, que responda de manera efectiva a las expectativas de los tamaulipecos. Que este programa sea la ruta para impulsar una educación de excelencia que convierta a Tamaulipas en ejemplo nacional en materia educativa. Hoy, quiero reiterar, ante todos ustedes, que para este gobierno la obra más importante es la obra educativa. Tamaulipecos, tamaulipecas, los exhorto a que con el mismo entusiasmo, vayamos por lo que sigue, por la nueva ley estatal de educación, por el programa estatal, por la definición de las acciones de largo plazo, por las metas anuales, por los estándares de excelencia con los que queremos transformar Tamaulipas Muchas gracias
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