|
DISCURSOS : SEPTIEMBRE DE 2004 : 8 DE SEPTIEMBRE |
|||
|
Mensaje del licenciado Tomás Yarrington Ruvalcaba, gobernador constitucional del estado, pronunciado durante su segunda intervención en la 28 reunión nacional del comité de informática de la administración pública estatal y municipal, realizado en Saltillo, Coahuila, el 8 de septiembre de 2004. Una de las mejores decisiones que tomamos en Tamaulipas… fue apostarle con todo, a la modernización… a la innovación tecnológica. Si me lo permiten… describiré tres experiencias, que han hecho una diferencia en este campo. Iniciemos con el sistema de información financiera y contable. Como plataforma para este sistema, adquirimos la solución tecnológica provista por SAP… utilizando el programa R 3, en su versión 4.6… diseñada específicamente para la administración de entidades públicas. Esta herramienta facilita el contar con información pertinente y en tiempo real para sustentar la toma de decisiones… fundamental cuando se manejan finanzas públicas. En lo referente a la asignación de recursos… la planeación es más corta y las fallas infinitamente menores… lo que nos ahorra cantidades importantes de recursos. Los responsables de las dependencias tienen, desde el primer día del año… en su PC la información completa de su presupuesto anual. Con este sistema, de información en línea se puede conocer --desde cualquier punto, a cualquier hora, sin contacto con funcionario alguno-- el estatus del pago a proveedores de gobierno. Gracias al sistema, articulando transparencia y productividad… el tiempo para elaborar los reportes de cuenta pública por dependencia --que ahora se realizan trimestralmente por mandato de la nueva ley de gasto público-- se reducen de 15 días, a sólo dos. Finalmente… los beneficios que se obtienen con todo esto y se proyectan hasta los ciudadanos… es que se eliminan, prácticamente, las obras inconclusas… y se reduce el gasto corriente… para aumentar el gasto de inversión. Por otro parte… el papel fundamental de las TIC´s en la transformación organizacional de la administración pública… trasciende el ámbito de lo administrativo. Éstas han demostrado que pueden “exportarse” a asuntos sustantivos en las tareas de gobierno. En Tamaulipas en una respetuosa colaboración entre poderes… hemos impulsado proyectos vanguardistas para dignificar y modernizar el poder judicial. La transformación de las condiciones de trabajo del poder judicial… ha venido acompañada por una incorporación de tecnología, sin precedente. La conectividad está por supuesto en todos sus edificios. En equipamiento, el poder judicial, ha dado saltos importantes… de sólo seis computadoras que tenían en 1999… y que no estaban directamente dedicadas a funciones de impartición de justicia… hoy tiene 900 máquinas. No hay diligencia que se realice sin medios electrónicos… con las ventajas que esto representa para archivo… recuperación de información y brindar en línea, acceso a los acuerdos y el estatus de los procedimientos… tanto a jueces y magistrados… como a los propios litigantes. En el poder judicial de Tamaulipas, el círculo de mejora en infraestructura… uso de las TIC´s, se completa con el desarrollo de aplicaciones que va desde un sistema de control de gestión de juzgados… la disponibilidad de módulos de consulta de acuerdos… hasta un sistema de control de ingresos del fondo auxiliar… producto del depósito de fianzas y de otras partidas. La nuevas herramientas se han traducido en calidad y profesionalización del poder judicial…. en productividad, baja sensible del rezago… y en transparencia de la labor de jueces y magistrados. Finalmente… describiré un proyecto de suma trascendencia para nosotros: el uso de las TIC´s como elementos de modernización de la educación en Tamaulipas. Las TIC´s dicen los expertos… ofrecen tal abundancia de contenidos y tantas posibilidades a la educación… que hay urgencia de incorporarlas. Considero que no requerimos mayor justificación para desplegar un esfuerzo serio y sostenido… para que la tecnología aumente su presencia en el salón de clases. En Tamaulipas contamos con laboratorios de cómputo y aulas de medios… conectados a internet y con un portal educativo propio… en todos los planteles públicos de secundaria y bachillerato. Y hago énfasis en todos… porque considero esencial que la modernización llegue simultáneamente a todos los rincones… de manera que no sea el propio sistema educativo, el que haga diferencias en el acceso a las oportunidades. Insisto… no se trata de llevar sólo las computadoras a las escuelas… hay que brindar soluciones y herramientas tecnológicas… hay que enseñar más allá del office a nuestros niños y jóvenes… para abrirles el panorama de la red. Por eso, cada una de los equipos que se utilizan en Tamaulipas con fines educativos… forman parte de la red central que he descrito… y brinda acceso a nuestro portal… que reúne los contenidos curriculares de cinco materias básicas… para el caso de secundaria. Este portal es un desarrollo propio… abierto… construido con apoyo de un grupo académico especializado en cada materia… quienes producen materiales… valoran sitios para agregar ligas apropiadas a las necesidades de aprendizaje… y lo administran subiendo a la red los trabajos de calidad que realizan maestros y alumnos de las distintas escuelas. Este esquema de vinculación entre informática y conectividad… se ha extendido a las escuelas de los nueve subsistemas de educación media superior. Garantizando la continuidad de acceso a esta poderosa herramienta educativa… hoy 148 mil jóvenes de entre 13 y 17 años se forman en el sistema público… en condiciones que la generación a lo que yo pertenezco… ni siquiera imaginamos… o apenas empezábamos a sospechar. Las características del portal construido para la media superior… además de su riqueza curricular… está diseñado para propiciar la interacción entre padres de familia, maestros y alumnos. Se ha constituido en un sistema de información, que permite el seguimiento de calificaciones… registros de asistencia… de actividades extracurriculares… de los cursos que realizan… sobre quiénes son sus maestros o a quiénes pueden consultar en línea. Finalmente… deseo concluir esta breve descripción del programa de modernización educativa… señalando que estamos plenamente convencidos… de que los sistemas de unos pueden servir a otros, para que --cómo aconsejan los que saben-- no todos tengan que empezar de cero. Por ello, este año suscribimos un acuerdo con el ILCE, para compartir un aspecto fundamental, para la sostenibilidad de proyectos de este tipo. A través del convenio, Tamaulipas pone a disposición del resto de las entidades del país, el sistema de soporte, que diseñamos para prolongar la vida de los equipos dedicados a la educación… evitar que los problemas de los usuarios se confundan con problemas en los equipos… se brinde y administre el soporte por internet… se lleve un control puntual sobre el estado de los equipos… y se evalúe cómo se da el servicio. Los gobiernos de los estados de la república han formalizado la colaboración con el ILCE… y diez de ellos, han iniciado la adopción del sistema de soporte técnico para redes escolares, que aportamos desde nuestra experiencia. Hasta aquí esta segunda participación, que describe, de manera sucinta, características de estas tres soluciones… que forman parte de la visión integral… del cúmulo de experiencias… que en materia de innovación y tecnología… hemos desarrollado en el estado de Tamaulipas. Muchas gracias.
|
||||
|
||||